Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2025 -

νοσοκομείο



Πυρκαγιά ξέσπασε σε διαμέρισμα στη Θεσσαλονίκη - Στο νοσοκομείο δύο φοιτητές

Φωτιά ξέσπασε λίγο μετά το μεσημέρι της Παρασκευής, σε διαμέρισμα πρώτου ορόφου, στη συμβολή των οδών Καρακάση με Ι. Κονδυλάκη στην Θεσσαλονίκη.

Στο σημείο βρίσκονται τρία οχήματα με εννέα πυροσβέστες και επιχειρούν για την κατάσβεση της φωτιάς. Προληπτικά παραλήφθηκαν από το ΕΚΑΒ, δυο φοιτητές που διέμεναν στο διαμέρισμα.



Θεσσαλονίκη: Στο νοσοκομείο άστεγος μετά από φωτιά σε παράπηγμα

Άστεγος υπέστη ελαφρά εγκαύματα όταν ξέσπασε φωτιά σε παράπηγμα, όπου είχε βρει κατάλυμα.

Συγκεκριμένα η Πυροσβεστική ενημερώθηκε στη 1.50 μετά τα μεσάνυχτα για πυρκαγιά που ξέσπασε σε εγκαταλελειμμένο οίκημα, το οποίο βρίσκεται επί της οδού Ιασωνίδου 9, στο Κορδελιό Θεσσαλονίκης.



Συγκλονίζει μέσα από το νοσοκομείο η 39χρονη που τραυματίστηκε στο "τρενάκι του τρόμου"

«Κάναμε δυο-τρεις γύρους και τέλος, δεν θυμάμαι κάτι άλλο», δήλωσε η 39χρονη, η οποία τραυματίστηκε το βράδυ της Τρίτης στο ατύχημα με το «τρενάκι του τρόμου» στο Αίγιο.

 

Η 39χρονη μητέρα επέβαινε μαζί με τα τρία της παιδιά στο τρενάκι, το οποίο εκτροχιάστηκε με συνέπεια να τραυματιστεί στο λαιμό και στην πλάτη.

 



80χρονη άσιτη, άνυδρη και με μώλωπες εξέπνευσε στο νοσοκομείο

Ένοχος για το αδίκημα της έκθεσης σε κίνδυνο κρίθηκε χθες από το Μονομελές Πλημμελειοδικείο Βόλου 73χρονος κάτοικος Πηλίου. Ο 73χρονος δικάστηκε για την υπόθεση «Κωσταλέξι» με 80χρονη σε χωριό του Πηλίου.



Σε αναπηρικό καροτσάκι ο Μποτρίνι;

Οι εικόνες αυτές έρχονται στο φως της δημοσιότητας πρώτη φορά. Σε αυτές μπορείτε να δείτε τις γάζες αλλά και το αναπηρικό αμαξίδιο όπου και τοποθέτησαν Ιταλοί γιατροί τον Έκτορα Μποτρίνι. Ο σεφ υποβλήθηκε σε 6ωρο χειρουργείο σε νοσοκομείο στο Μιλάνο.

 



Κρήτη: Αριστούχος μαθητής χτύπησε και έστειλε στο νοσοκομείο τον καθηγητή του

Θύμα ξυλοδαρμού έπεσε ένας καθηγητής από τον ίδιο του τον μαθητή στην Κρήτη την ώρα του μαθήματος.

Συγκεκριμένα, ο καθηγητής προσπάθησε να συμμορφώσει τον μαθητή και να τον επαναφέρει στην τάξη έτσι ώστε να συνεχίσει το μάθημα, αλλά ο μαθητής δεν ήθελε να καταλάβει.